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  • 我院教育技术学硕士生课程首次邀请外籍教师授课
  • 作者:张冰冰    发布日期:2019-09-18    点击率:
  • 2019年9月14日上午,新西兰惠灵顿维多利亚大学Tiong-Thye Goh博士为我院教育技术学硕士主讲《英语文献阅读与论文写作》课程,18级教育技术学和19级教育技术学的研究生参加了课程的学习。


    Tiong-Thye Goh博士围绕如何撰写一篇能够发表的英文论文进行展开。他详细的描述了一篇英文论文的主要结构,包括:介绍、文献综述、方法论、结果和讨论以及结论和应用。在具体的教学过程中,Tiong-Thye Goh博士的授课深入浅出,循序渐进,由大到小,由理论到实例再到总结,全面充分的描述了每一个部分的具体内容、描写方法和易错的知识点。并结合研究生自己准备的英文论文展开详细的讲解,力求每个研究生能够理解知识点并会应用到论文中,从而提升研究生的论文写作水平。具体到每一个部分的内容时,Tiong-Thye Goh博士不仅结合多年的写作经验总结了相关的知识要点,更是收集了著名期刊的reviewer对于期刊的评价,从而使得每个研究生能够体会到reviewer看待问题的角度,并且针对每篇研究生英文论文指出中文写作和英文写作中存在的内容及格式上的不同。

    Tiong-Thye Goh博士为了照顾每一同学的接受能力,通过观察和提问来查看学生的学习情况,针对研一的学生英语水平较差的现况,Tiong-Thye Goh博士在课堂上采取同学身边的事例来生动的加以解释,可爱的表情和有趣的动作常常使得课堂上洋溢着欢笑,同学们不仅在愉快的环境中学到了知识,也收获了学习的幸福感。


    为期4天的课程眨眼就过去了。通过此次课程学习,同学们深刻体会到如何写好一篇标准的英文论文,理解了英文论文和中文论文存在的差异以及在写作过程中的一些基本方法和注意事项,为今后进行英文论文写作起到了积极的促进作用。


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